تجربه پیشرفت متین

سلام گزارش پیشرفت کار درمانی و گفتار درمانی پسرم رو خدمتتون تقدیم میکنم .

نام کودک : متین کلکلی
شماره پرونده : ۱۴۷۹
سن : دو سال و هفت ماه
علت مراجعه : تاخیر گفتار ، نقص توجه و تمرکز ، عدم دستور پذیری ، درک بسیار پایین و واکنش به اسم نداشتن
طول دوره درمان : هفت ماه
نام کار درمانگر و تعداد جلسات : خانم پیری بیست و سه جلسه
نام گفتار درمانگر و تعداد جلسات : خانم صفرزاده بیست جلسه

آیتم ها براساس فرم ASQ عنوان شده اند .

حرکات درشت شامل دویدن ، پریدن ، روی یک پا ایستادن ، پرش به جلو و از پله بالا و پایین شدن به سن متناسب رسیده ، حرکات ظریف شامل نخ و مهره کردن ، کشیدن و کپی خط و دایره ، قیچی کردن و باز کردن درب شیشه و ماشین همه این ها به سن متناسب به خود رسیده . حیطه حل مسئله : حل پازل تا  پنج تکه به راحتی داره ، ردیف و ترتیب چیدن رو داره ، اما در درک من و شناخت افراد مثل افراد آشنا و معرفی آنان ضعیف هست ، فقط مامان و بابا رو با اسم می شناسه ، پدر بزرگ و مادر بزرگ رو هم می شناسه اما اسم عنوان نمیکنه و درک یک تصویر که کودک بگه این یک شخص هست و عکس رو  تعریف کنه و توضیح بده هنوز نداره .

حیطه شخصی اجتماعی : حدود درک ده فعل رو پیدا کرده مثل خوابیدن ، نشستن ، بیا ، دویدن ، آب خوردن ، فوت کردن ، گریه کردن ، غلت زدن ، پریدن ، درک بعضی مفاهیم متضاد مثل سرد و گرم ، تمیز و کثیف رو پیدا کرده ، با قاشق و چنگال غذا میخوره ، تا حدودی خودش لباس و شلوار رو میتونه بپوشه ، اما درک من و نشان دادن خودش در تصویر و آینه ضعیف هست . در حیطه برقراری ارتباط : حدود صد کلمه هدفمند رو عنوان میکنه مثل اسامی پانزده تا حیوان ، ده تا میوه ، یک سری اشیا منزل و بعضی فعل ها مثل بیا و برو  ، حدود ده عبارت دو تایی داره مثل مامان آب ، مامان اوف ، آب بده ، بابا بیا ، مفاهیم متضاد مثل تمیز و کثیف و سرد و گرم رو هم عنوان میکنه ، درک خیلی بالاتری پیدا کرده ، اعضای صورت با دست و پا رو کامل میشناسه و عنوان میکنه ، به پرسش این چیه ؟ کجاست ؟ در هفتاد درصد موارد با انگشت اشاره پاسخ میده ، اما در توضیح یک تصویر ، عبارت های دو تایی سخت و سه تایی و سوال پرسیدن از مادر ضعیف هست و داریم روش کار میکنیم و مفهوم مالکیت همچنان ضعیف هست ، در بحث ارتباط با همسالان بیشتر مشتاق هست و تا بچه ای رو ببینه میره سمتش یا اگر صداش کنن سریع میره سراغشون ، اما بازی هدفمند با همسالان رو نداره و در این زمینه درک پایینی داره فقط میره اگر دنبال بازی کردن باهاشون میدوه یا کنارشون میشینه .

از زحمات کار درمانگر و گفتار درمانگر پسرم و همچنین از شما آقای خلیلی بابت آگاه سازی ما خانواده ها نهایت تشکر رو دارم .

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

تماس و مشاوره